In questo webinar presenteremo le modalità con cui gli insegnanti possono utilizzare Scopriamo meraviglie (nei volumi di Matematica e Discipline) come parte attiva per:
- gestire una programmazione coerente;
- modulare l’attività didattica sulle reali esigenze di bambine e bambini;
- impostare una didattica attiva e collaborativa;
- favorire un riscontro costante sui progressi degli alunni.
Ci soffermeremo sull’importanza che riveste per le alunne e gli alunni il movimento progettato e guidato che veicola e motiva l’apprendimento. Parleremo della necessità di creare momenti laboratoriali in cui l’agito degli alunni è finalizzato all’acquisizione di abilità e contenuti e di competenze trasversali, come la pianificazione delle attività, la risoluzione di problemi, la condivisione di intenti e lo spirito collaborativo. Vedremo come utilizzare le parti destinate alla valutazione degli apprendimenti e alla autovalutazione da parte degli alunni, non solo dei contenuti appresi, ma anche del benessere a scuola. Daremo uno sguardo ai contenuti trasversali che connotano Scopriamo meraviglie come fortemente ancorato ai valori dell’educazione alla cittadinanza e al rispetto verso gli altri e la natura.
Scopriamo meraviglie è la nuova proposta LANG per il Primo Ciclo: per saperne di più, vai alla scheda dell'opera >>
Relatori:
Pierluigi Cigolini insegnante di Scuola Primaria, formatore, docente scuola in Ospedale, attualmente Tutor organizzatore del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università del Sacro Cuore di Milano.
Marinella Molinari insegnante di Scuola Primaria in pensione dal 1° settembre 2023, è stata tutor coordinatore e organizzatore del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria dell’Università del Sacro Cuore di Milano. Attualmente è Cultore della Materia – Didattica Generale e Conduttrice di Laboratori di Didattica Generale 1.
In coppia sono autori di testi per il primo e il secondo ciclo della Scuola Primaria di Lang Sanoma. (A...come A scuola insieme 1-2-3; Mille Scintille 1-2-3, ON - Accendi la mente 4-5; Scintille Discipline 4-5).
Irene Cavarero, laureata in Storia dell'arte ed esperta di storia, è l’autrice del percorso di Storia delle Discipline 3; ha inoltre scritto i testi delle puntante del podcast Chi mangia cosa? realizzato con Chora Media per le classi 3, 4 e 5. Per Lang Sanoma è già autrice di dei volumi di Storia per il corso Scintille Discipline 4-5.
Per qualsiasi informazione e supporto siamo a disposizione all’indirizzo mail eventi@sanoma.com.
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Informazioni su come accedere al webinar per Dirigenti e Docenti
Il webinar è rivolto ai Dirigenti e ai Docenti. La partecipazione è gratuita previa iscrizione.
Una volta iscritti, Dirigenti e Docenti riceveranno le istruzioni per accedere via mail.
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ATTENZIONE: My Learning Box, tramite cui accedere all'evento, è disponibile solo per gli iscritti registrati come Dirigenti e Docenti (ti consigliamo di verificare ed eventualmente, se necessario, modificare le impostazioni del tuo profilo).
Per seguire il webinar saranno sufficienti una connessione internet veloce e cuffie o casse per l’audio. Al primo collegamento a un webinar, può essere richiesto di acconsentire all’aggiornamento dei programmi installati sul proprio dispositivo per accedere alla sessione.
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Sanoma Italia è ente accreditato quale soggetto che offre formazione al personale della scuola (AOODGPER12676). I nostri seminari godono dell'esonero ministeriale: al termine dell'incontro in diretta i dirigenti e docenti potranno scaricare l'ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE direttamente dalla scheda dell'evento (accessibile tramite My Learning Box, sezione I miei webinar), dopo aver risposto a un breve questionario.
