Consigliato ai docenti della Scuola secondaria di primo e secondo grado
Quando: giovedì 4 maggio 2023, dalle 17.30 alle 18.30
Abstract: In che cosa consistono, come sono strutturate, come funzionano le attività di didattica orientativa? E ancora, a che cosa servono, quanto contribuiscono a far maturare negli studenti la conoscenza di sé e la consapevolezza delle proprie attitudini, capacità, elementi critici e punti di forza?
Durante il webinar, la relatrice farà riferimento a concrete esperienze di didattica dell’orientamento, mettendo in evidenza come le buone pratiche di tali esperienze possano positivamente intercettare il bisogno che studentesse e studenti hanno di essere “visti”, riconosciuti e accompagnati nelle loro scelte e nei loro passaggi cruciali di crescita. Possiamo riflettere sul ruolo degli adulti, insegnanti e genitori, impegnati ad accompagnarli in questi passaggi.
Questo webinar si inserisce all'interno del ciclo Fare orientamento: come e perché che intende supportare i docenti nelle attività e nei percorsi di orientamento: sia proponendo una formazione di metodo e di strategie sia offrendo testimonianze di esperienze efficaci e spunti per azioni didattiche non episodiche o improvvisate.
Gli esperti chiamati a offrire il loro contributo appartengono sia al mondo della scuola, sia a quello della formazione dei giovani e degli adulti, sia al mondo delle imprese e del mercato del lavoro, del counseling e della psicopedagogia.
Relatrice:
Monica Teruzzi è laureata in filosofia. Dopo una brevissima parentesi nella gestione del personale in azienda, si è avvicinata al mondo del sociale. Ha iniziato a lavorare nelle scuole nel 1998 con progetti di accompagnamento a bambini, ragazzi e adulti: sportelli di ascolto, laboratori nelle classi, formazione a genitori e insegnanti. Ha continuato a formarsi frequentando prima una scuola di counseling sistemico relazionale (con specializzazione nella comunicazione con bambini e adolescenti) e poi laureandosi in Psicologia e iscrivendosi all'Ordine degli Psicologi. Ha praticato per anni yoga e si è quindi formata come insegnante della disciplina, svolgendo questo ruolo per anni con bambini, donne in gravidanza, adulti e persone con disabilità. Oggi opera prevalentemente nelle scuole, a contatto con bambini, ragazzi e adulti. Coordina una équipe di circa 15 colleghe e colleghi e una scuola di counseling, avendo attenzione particolare per bambini e adolescenti.
Per qualsiasi informazione e supporto siamo a disposizione all’indirizzo mail eventi@pearson.com.
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