Abstract
Il debate è una strategia didattica efficace e interattiva che pone lo studente al centro del percorso formativo, promuovendo le abilità comunicative, il public speaking, la peer education e la collaborazione tra pari, nonché le abilità trasversali del ventunesimo secolo.
Nato nell’ambito della retorica classica e tornato in Italia dopo aver ricevuto gli input del mondo anglosassone e americano, il debate si sta diffondendo in modo sempre più massiccio nelle nostre scuole, anche grazie al movimento “Avanguardie Educative” promosso da INDIRE. Se svolto in lingua straniera su tematiche di carattere disciplinare o trasversale, il debate può essere utilizzato come strategia alternativa e innovativa per l’implementazione del CLIL.
Consigliato ai docenti della Scuola secondaria.
Il webinar si svolgerà giovedì 21 febbraio 2019, alle ore 15.30.
Il relatore
Letizia Cinganotto, Phd, ricercatrice INDIRE, esperta CLIL in ambito nazionale e internazionale. Le sue aree di ricerca sono: la metodologia CLIL, la didattica delle lingue straniere, la didattica digitale, multimediale e multimodale.
Informazioni e contatti
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