Le principali caratteristiche dell’opera

• Ricchezza di materiale video di diverse tipologie:
  - Video start in apertura di unità per “entrare in argomento”
  - Videodialoghi multi-device di presentazione, in cui sono inseriti elementi di comunicazione tramite devices multimediali (smartphone, tablet), con messaggi stile social. Nel terzo volume vengono proposti videodocumentari
  - Grammar video lessons per l’apprendimento della grammatica anche in chiave inclusiva
  - Video funzionali in cui quattro ragazzi provenienti da diverse località dell’Inghilterra raccontano la propria vita e la cultura anglosassone, con interviste via web
  - Video di Culture per apprendere elementi di civiltà e cultura dei Paesi anglofoni
• Competenze integrate: attività di Critical Thinking, Cultural Awareness, Learn to Learn, Communication & Creativity, compiti di realtà (Real outcome).
• Solidità del metodo: chiara scansione dell’unità in sezioni, attività sempre ben guidate, trattamento esaustivo della grammatica, differenziazione del terzo livello (videodoc di presentazione, ultime tre unità Towards upper secondary school più brevi e con approccio CLIL).
• Revision & Progression e Put it together: ripresa sistematica delle conoscenze grammaticali acquisite e loro ampliamento; costante presenza di esercizi sommativi.
• Grammar maps e Vocabulary maps per il ripasso e l’inclusione.
• Easy Learning with songs: una versione “easy” delle unità in un fascicolo a parte per il ripasso e l’inclusione.
• Right on Citizenship: un opuscolo integrato sulla cittadinanza, in linea con le recenti direttive ministeriali sull’insegnamento dell’educazione civica, i Global Goals dell’Agenda 2030 e lo sviluppo delle competenze della cittadinanza globale. Propone percorsi di Thinking Routines e video sui Global Goals integrati.

Per la Didattica Digitale Integrata

• Libro liquido: il libro digitale in formato liquido, disponibile online e scaricabile offline e accessibile da tutti i device. Permette allo studente di studiare e ripassare scegliendo carattere, grandezza e sfondo preferiti e di accedere a tanti materiali multimediali integrativi.
• LIMbook: il libro digitale in formato fixed layout per il docente, con accesso a tutte le risorse multimediali e agli strumenti per personalizzare la lezione con la LIM, con gli hotspot in pagina e la funzione Show Answer, e il Test Master. Disponibile online e scaricabile offline con app desktop Reader+.
• ITE (Reader +): l’edizione digitale del libro per lo studente, per navigare online e offline, utilizzando i contenuti multimediali attivabili dalla pagina.
• MYAPP Pearson: l'app per studiare e ripassare che grazie a un sistema di QR code attiva i contenuti multimediali e le risorse digitali del libro.
• MyEnglishLab: la piattaforma online per l’apprendimento personalizzato.
• KmZero: l'ambiente online Pearson, a disposizione di studenti e docenti, per la Didattica a Distanza e la Didattica Digitale Integrata con moltissimi contenuti disciplinari multimediali e le risorse integrative del libro in adozione, (tra cui tutti gli audio del corso e un Minicorso di fonetica). In particolare il docente può:
  - costruire la propria lezione;
  - assegnare attività didattiche attraverso Google Classroom™, Microsoft Teams® e Classe virtuale Pearson;
  - creare le proprie verifiche personalizzate.
  A partire da settembre 2021 KmZero sostituisce Didastore.

Materiali per il docente

• Edizione annotata per il docente: il libro studente con “soluzioni in pagina”.
• Teacher’s Resource Book 1,2,3, che contiene:
  - introduzione e indicazioni metodologiche;
  - schede programmazione e obiettivi minimi;
  - test (standard, DSA e BES);
  - schede di recupero e potenziamento.